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摘要:
教学中文本的主要形式是教材,而语文教材在选文时又特别强调文章要有典范性、文质兼美、富有文化内涵和时代气息,强调要从语文教学的角度考虑继承与弘扬中华民族优秀文化等。因而文本是语文学习的重要抓手,是学习语文知识、提高语文素养的一个重要载体,语文教学理应以文本阅读为基点。在新课程理念下,
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文献信息
篇名 质疑,课堂教学中不可或缺的环节
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 语文教材 民族优秀文化 文本阅读 语文学习 新课程理念 时代气息 文化内涵
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄慧萍 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
语文教材
民族优秀文化
文本阅读
语文学习
新课程理念
时代气息
文化内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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