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摘要:
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让“意外”生成得更加精彩
数学
课堂
丰富性
课堂因意外生成而精彩
课堂教学
意外
生成
学生
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
巧抓意外生成,让语文课堂更精彩
小学语文
意外生成
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用“意外”点亮“精彩”
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 利用 教学意外 新课程理念 教学过程 “生成” 教学机智 课堂 艺术性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国珍 9 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
利用
教学意外
新课程理念
教学过程
“生成”
教学机智
课堂
艺术性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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