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基于数理统计的留学生教育质量评价体系研究
基于数理统计的留学生教育质量评价体系研究
作者:
王升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数理统计
留学生
质量评价
摘要:
随着高等教育国际化的发展, 来华留学生教育已经成为中国高等教育的重要组成部分,因此, 研究来华留学生教育服务质量的评价体系意义重大.在问卷调查数据的基础上,运用相关数理统计方法,对华北及东北地区6所高校的留学生教育服务质量进行了实证研究,初步构建了来华留学生教育质量的评价体系.
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文献信息
篇名
基于数理统计的留学生教育质量评价体系研究
来源期刊
河北科技大学学报
学科
教育
关键词
数理统计
留学生
质量评价
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
经济与管理
研究方向
页码范围
275-278
页数
4页
分类号
G648
字数
4111字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王升
河北工业大学管理学院
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引文网络
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节点文献
数理统计
留学生
质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北科技大学学报
主办单位:
河北科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-1542
CN:
13-1225/TS
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市裕华东路70号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
2212
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14739
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