试论技术教育的人文价值

• 作者: 丁浩
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 技术教育 人文价值
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 5-9
• 分类号: G71
• 字数: 7189字
• 语种: 中文

摘要

我国的技术教育实践一直存在着对人文价值重视不够和认识偏颇的问题.针对这一现状,结合技术教育的时代新义,笔者对技术教育的人文价值及其内容进行了全面分析,促进技术教育所具有的丰富的人文价值的全面而充分的实现,还学生一个完整的技术教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁浩	南京师范大学金陵女子学院	6	5	2.0	2.0