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“因数与倍数”教材探微
“因数与倍数”教材探微
作者:
张新春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
倍数
因数
教材
小学数学
抽象能力
现实生活
性质
整数
摘要:
因数与倍数是小学数学中比较特别的一部分内容.在这部分内容中,我们研究整数的基本性质,抽象且离现实生活较远.但学习这部分内容对学生进一步理解整数的性质,发展数学抽象能力有着重要的意义.因此,对这部分内容及其教学进行研究很有价值.
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文献信息
篇名
“因数与倍数”教材探微
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
倍数
因数
教材
小学数学
抽象能力
现实生活
性质
整数
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-39
页数
4页
分类号
G623.503
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
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G指数
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张新春
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2009(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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倍数
因数
教材
小学数学
抽象能力
现实生活
性质
整数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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