以人文关怀减少流生

• 作者: 汤成军
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 “流生” 教师队伍素质 专业课程设置 职业教育 质量提升 实训设备 人文优势
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G52

摘要

在职业教育蓬勃发展的今天，有一种现象成为职业教育乐章中的不和谐音符，那就是“流生”现象。在控流工作上。我校不仅从教师队伍素质提高、专业课程设置优化、教学质量提升、实验实训设备完备等方面下工夫，还充分发挥我校原师范教育的人文优势，努力营造人文校园．坚持以人文留生。

作者信息

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1	汤成军		3	0	0.0	0.0