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摘要:
听力是英语教学中四项基本技能之一。进行听力训练,提高学生听力水平,不仅有利于说、读、写三项技能的发展,而且更有利于为开展日常交际打下坚实的基础。听是进行言语交际的重要手段,也是英语学习的主要途径。随着新教材的推广使用,以及英语考试中听力测试的增加。加强学生的听力训练,提高学生的听力理解水平,已渐渐受到广大英语教师的重视。如何对学生的听力进行培养与提高,使他们在日常生活中能够自由交际,在考试中能够获得高分?从事英语教学20多年来笔者有一些深刻体会和看法。
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篇名 浅析中学英语听力教学
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 英语听力教学 中学 听力理解水平 基本技能 英语教学 听力训练 日常交际 英语考试
年,卷(期) zjjylt_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力教学
中学
听力理解水平
基本技能
英语教学
听力训练
日常交际
英语考试
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研究分支
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