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游戏促进听障幼儿全面发展初探
游戏促进听障幼儿全面发展初探
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摘要：
本文以猜拳游戏为例,分析了该游戏的特点和组织过程,初步论证了有组织的游戏能促进听障幼儿的全面发展,是语言教学整合观的具体应用.
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听障儿童
听觉康复
言语矫治
发挥音乐教育优势促进幼儿全面发展
音乐教育
幼儿
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传导方案
低龄听障儿童
婴幼儿有意义听觉整合量表
听觉
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 游戏促进听障幼儿全面发展初探 | ||
| 来源期刊 | 中国听力语言康复科学杂志 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 游戏 听障幼儿 全面发展 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | 康复论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46-48 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G762.2 |
| 字数 | 3839字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-4933.2009.01.011 | ||
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游戏
听障幼儿
全面发展
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期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
主办单位：
中国聋儿康复研究中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-4933
CN：
11-5138/R
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮发代号：
82-915
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
2439
总下载数（次）
3
总被引数（次）
6329
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