游戏促进听障幼儿全面发展初探

• 作者: 郭菊君
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 听障幼儿 全面发展
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 康复论坛
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G762.2
• 字数: 3839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2009.01.011

摘要

本文以猜拳游戏为例,分析了该游戏的特点和组织过程,初步论证了有组织的游戏能促进听障幼儿的全面发展,是语言教学整合观的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭菊君		1	1	1.0	1.0