技师学院教育教学必须确立实践教学的中心地位

• 作者: 程晓峰
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 实践教学 模式
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.11.060

摘要

实践教学是实现以服务为宗旨、以就业为导向的必然选择,加强实践教学是突出职业教育特点的关键,因而具有特殊的地位和重要作用.根据技师学院学生的学习特点,针对教育实践教学存在的问题,可采取四种实践教学模式,即构建校企合一的办学模式,构建校内外"学研产训"一体化的实验实训模式,构建校企"学研产训"一体化的产品开发模式和产品研发模式.