初中语文课堂教学中的现象与思考

• 作者: 叶光明
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 《皇帝的新装》 初中 小组讨论 新课程 七年级 人教版 教师
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

合作：新课程课堂标志 [现象]一教师在教《皇帝的新装》（人教版七年级26课）时，提问说：“皇帝受骗上当的原因是什么？请四个人一小组讨论三分钟。”教室里顿时热闹起来，而教师则显得无所事事。这时笔者随机观察了几个小组：有的是一个优生在发言，其余当听众；有的是几个人你一言我一语，不着边际地闲聊；有的则干脆无人开口……三分钟很快到了，教师说：“时间到了，现在请回答刚才的问题。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶光明		1	0	0.0	0.0