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摘要:
大学毕业生的素质与业务能力,是高校人才培养质量的“试金石”,而现代人才质量的标准已经从“合格产品”提升到了“用户满意”的高度,即学校的人才培养方式及效果需要得到用人单位和社会的认可。作者采用土建工程本科毕业生培养质量调查研究相关课题的资料,通过客观了解土建工程本科毕业生在工作单位的综合表现,对学校教育教学规格与社会人才需求期望间的异同点做出了较准确地判断,进而提出了有针对性改进对策建议。
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本科
毕业生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 土建工程本科毕业生培养质量研究
来源期刊 重庆高教 学科 教育
关键词 培养质量 考察 高等教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶勇 重庆交通大学土木建筑学院测绘系 16 117 7.0 10.0
2 徐兮 重庆交通大学土木建筑学院测绘系 46 117 5.0 9.0
3 刘增福 重庆交通大学土木建筑学院测绘系 3 6 2.0 2.0
4 李华蓉 重庆交通大学土木建筑学院测绘系 26 99 5.0 9.0
5 曾繁祥 重庆交通大学土木建筑学院测绘系 10 21 1.0 4.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养质量
考察
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆高教
季刊
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
出版文献量(篇)
331
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