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摘要:
针对我校民族学生汉语水平较低的客观现实,结合病理学课程特点,本人在病理解剖学实践教学活动中,通过多年教学经验的积累,在引导和提高动医专业民族学生认真、客观地观察和绘制病理切片的教学实践活动中取得较满意的教学效果.
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文献信息
篇名 提高民族学生正确观察和绘制病理切片实验技能的探索
来源期刊 塔里木大学学报 学科 农学
关键词 民族学生 病理切 实验技能
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 S852.3
字数 3641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2009.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦海宏 塔里木大学动物科学学院 11 58 3.0 7.0
2 喻华英 塔里木大学动物科学学院 27 125 6.0 9.0
3 张志峰 塔里木大学动物科学学院 4 16 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民族学生
病理切
实验技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
季刊
1009-0568
65-1258/Z
大16开
新疆阿拉尔市
1978
chi
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6782
论文1v1指导