"中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践"第七次课题研讨会成果综述——追求数学课堂的本来面目

• 作者: 章建跃
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 字数: 8298字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章建跃		157	784	15.0	27.0