语文阅读对创新思维的提高

• 作者: 韩锐
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 语文阅读 个性化解读
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

在现在注重素质教育的时代，一个学生的想象力和创造力是素质教育最基本的体现。语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想象力进行一些探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩锐		1	0	0.0	0.0