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摘要:
积极探索地铁人才培养模式是当务之急,订单班培养模式正是解决地铁人才瓶颈的有效方法之一.阐明订单班培养模式的可行性及其意义,从组织选拔工作、签订培养协议书、制定教学计划、选择培训教材、开展灵活多样的教学组织形式、提前灌输企业文化、提供实践机会、建立保障机制等8个方面阐述订单班培养模式的具体实施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企联合的地铁订单班培养模式
来源期刊 都市快轨交通 学科 交通运输
关键词 地铁 人才培养 校企合作
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 快轨论坛
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 U2
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6073.2009.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯兴发 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地铁
人才培养
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市快轨交通
双月刊
1672-6073
11-5144/U
大16开
北京市西直门外北京交通大学7公寓733室
80-163
1988
chi
出版文献量(篇)
3333
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12
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24830
论文1v1指导