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文献信息
| 篇名 | 探究性学习中体验的价值与实施途径 | ||
| 来源期刊 | 教学随笔 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 探究性学习 价值 科学学习 科学素养 心理学研究 小学生 课程标准 活动过程 | ||
| 年，卷（期） | jxsb_2009,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-7 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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探究性学习
价值
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科学素养
心理学研究
小学生
课程标准
活动过程
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
主办单位：
<南北桥>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0490
CN：
CN 11-1233/G
开本：
出版地：
长春市宽平邮局28号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1676
总下载数（次）
3
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