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三个世纪以前,伟大的作家曹雪芹,经历了由“锦衣纨绔,饫甘餍美”到“茅椽蓬牖,瓦灶绳床”的生活,在贫病交加的境况下,给我们留下了一部伟大的作品——《红楼梦》。《红楼梦》问世以来,伴随着“谁解其中味”的对知音的寻觅和呼唤,引起了三百年来人们对他的探索和应答。而且这种探索和应答应读者的眼光不同而不同。胡适在《考证红楼梦的新材料》一文中认为,
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文献信息
篇名 论《红楼梦》的家庭教育悲剧及对当今家教的警示作用
来源期刊 中国家庭教育 学科 文学
关键词 《红楼梦》 警示作用 家庭教育 家教 悲剧 曹雪芹 新材料 应答
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-52
页数 5页 分类号 I207.411
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1 何泗忠 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《红楼梦》
警示作用
家庭教育
家教
悲剧
曹雪芹
新材料
应答
研究起点
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引文网络交叉学科
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中国家校合作教育
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长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
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