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摘要:
…… 我们要总结经验,总结三十年、五十年以至近百年我国教育的经验,我非常赞成总结我们教育工作的经验。总结经验就有个用什么思想去总结的问题,应当是用马克思列宁主义、毛泽东思想,不能用唯心主义思想、资产阶级思想去总结。马克思主义的理论不是几个简单的结论。它的内容是丰富得很的,也可以是包罗万象的。它的根本方法是历史唯物主义、辩证唯物主义。我感到,我们过去总结自己的经验,有些狭隘,有些实用主义。刚才同志们讲教育科学研究所应该是教育部的战略参谋,这是对的,应该提供有关教育方针、路线、政策、制度方面的意见,给教育部作参考,供采纳。如果不起这方面的作用,那么研究所就完全离了政治,那是不对的。但另外一方面,一个研究所不能只是这样,只是作教育行政部门的参谋,它应该进行独立的科学研究,它应该在科学方面取得成果,
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文献信息
篇名 要重视对陶行知的研究
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 教育科学研究所 陶行知 马克思列宁主义 总结经验 资产阶级思想 历史唯物主义 辩证唯物主义 教育行政部门
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G622
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研究主题发展历程
节点文献
教育科学研究所
陶行知
马克思列宁主义
总结经验
资产阶级思想
历史唯物主义
辩证唯物主义
教育行政部门
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
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重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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