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基于积件思想的《医用基础化学》网络课程的设计与实现
基于积件思想的《医用基础化学》网络课程的设计与实现
作者:
闫秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积件思想
医用基础化学
网络课程
摘要:
基于积件思想,提出<医用基础化学>网络课程的设计思想、设计原则及教学策略.<医用基础化学>网络课程的开发目的,是以网络的形式为远程学习者提供生动的学习环境,使其不仅可以在网上进行个性化地自主学习.而且可以与其他同学及教师进行教学交互活动,收到较好的学习效果,同时也为辅导教师提供一个展现个性化教学策略,有效组织教学媒体,管理教学过程的教学平台.
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文献信息
篇名
基于积件思想的《医用基础化学》网络课程的设计与实现
来源期刊
新疆师范大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
积件思想
医用基础化学
网络课程
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教学教法与其它
研究方向
页码范围
111-114
页数
4页
分类号
G642.4
字数
3150字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9659.2009.01.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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闫秀
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医用基础化学
网络课程
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
新疆师大学报
出版周期:
半年刊
ISSN:
1008-9659
CN:
65-1183/N
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐市新医路102号
邮发代号:
58-154
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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