小学数学考试评价初探

• 作者: 胡云尧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 考试评价 小学数学 《数学课程标准》 学习状况 学习热情 全面发展 教师反思 学习水平
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G424.74

摘要

《数学课程标准》指出：“评价的目的是为了全面考察学生的学习状况，激发学生的学习热情，促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学的有力手段。对数学学习的考查和评价要关注学生的学习水平，更要关注他们在数学活动中所表现的情感和态度，帮助他们认识自我。建立信心。”这就要求每一位数学教师要本着这个精神，从一个崭新的理念高度来运用评价体系。

作者信息

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1	胡云尧		1	0	0.0	0.0