高职英语教学中渗透人文素质教育的探索

• 作者: 陶素芬
• 来源期刊: 跨世纪(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 人文素质
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3777字
• 语种: 中文

摘要

加强高职学生人文素质教育是高职教育的一项重要内容, 也是高职学生全面、和谐、持续发展的内在要求.本文从高职学生人文素质教育的现状出发, 探讨了在高职英语教学中进行人文素质培养的可行性, 并提出了实施途径和方法.