刍议高职实践教学与体验式学习

• 作者: 李建文
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义教学思想 实践教学 体验式学习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

以建构主义教学思想为指导，建立以实践教学和体验式学习为核心、就业为导向，校企合作的高职教育教学主导模式，是职教改革发展的新思路和途径，也是高职特色形成的具体体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建文		5	3	1.0	1.0