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摘要:
崔云宏:经过上世纪九十年代小语界那场关于加强“语言文字训练”的讨论,特别是新的语文课程标准的颁布,语言训练这个过去常被教师挂在嘴边的概念逐渐淡出了人们的视线。有人对1995年、2000年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的试用本、试用修订版以及新的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》进行过一番比较,
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文献信息
篇名 语言文字训练“过时”了吗
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 语言文字训练 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 试用修订版 语文教学大纲 九年义务教育 九十年代 语言训练 小语
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字训练
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
试用修订版
语文教学大纲
九年义务教育
九十年代
语言训练
小语
研究起点
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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