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摘要:
法学作为一门实践性很强的课程,在课堂教学上有着不同于其它专业的独特之处,它既有抽象精深的法学原理和繁多冗长的法律条文,又有生动鲜活的真实个案,如何提高学生的学习兴趣和主动意识,增强课堂教学效果,这是值得认真思考的一个问题。笔者结合自己在课堂教学中的经验和体会,对法学专业教学方式及手段等进行探讨。
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文献信息
篇名 对法学专业课堂教学改革的探讨
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 政治法律
关键词 法学专业 案例教学 模拟法庭 教学改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 D90-4
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江滢 佛山科学技术学院法律系 15 101 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学专业
案例教学
模拟法庭
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
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16
总被引数(次)
9857
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