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摘要:
研究法律教育问题不能仅仅把视野局限于法律教育本身,而应该把它放在更为广阔的背景下进行探讨,这样往往能够对法律教育问题探本求源。严格地说,法律教育应该是法律文化的一个较为特殊的子系统,法律教育无时无刻不与法律文化产生直接的关联,而且这种关联性在某种程度上具有不可取代的特殊性。毕竟,一国的法律教育是与本国的法律文化和社会需求紧密相
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文献信息
篇名 法律教育与法律文化的互适与共生
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 教育 关联 法律 关联性 问题 文化 探本求源
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-72+243
页数 15页 分类号 D90-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹超 北京师范大学比较教育研究所 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
关联
法律
关联性
问题
文化
探本求源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
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2
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911
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