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文采斐然——衡量文章语言的新标尺
文采斐然——衡量文章语言的新标尺
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摘要：
文章语言有文采是中学生作文发展等级的要求，也是中高考加分的要素。要使自己的文章文采斐然，鲜活亮丽，可以利用以下几种方式：引用古诗词，巧用修辞格，描写生动画面，变换长短句式，化用名言警句等。
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文献信息
| 篇名 | 文采斐然——衡量文章语言的新标尺 | ||
| 来源期刊 | 21世纪中学生作文：高中教师适用 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 古诗词 修辞 描写 长短句 名言警句 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-49 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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节点文献
古诗词
修辞
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长短句
名言警句
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期刊影响力
21世纪中学生作文(高中教师适用)
主办单位：
花山文艺出版社
河北教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8327
CN：
13-1347/G4
开本：
16开
出版地：
石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
699
总下载数（次）
1
总被引数（次）
186
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