法律e化与互动教学——着重主动学习与专业多元之教学方法

• 作者: 施慧玲
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教学 教育 研究所 法律 改革 大学 专业
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 73-105+243
• 页数: 33页
• 分类号: D90-4

摘要

一、前言'教学卓越'乃近年来各重点大学竞相引以为傲的办学成就,而'法律专业教育'的改革更是由北到南、处处牵动着各法律相关系所的发展方向。法律教育的改革乃为达成教学卓越之目的,此乃全球皆然,然而需要改革目标与做法乃依现实困境而定。诚如'教育部'曾公布之《各大学办理法律相关研究所补助要点(草案)总说明》所言:'数十年来所维持以大学部法律学系作为法学教育核心之体系,……

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1	施慧玲	台湾中正大学国际交流事务中心	1	0	0.0	0.0