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摘要:
本文探讨了批判性思维的理论内容,并讨论了批判性思维运用于我国成人高等教育英语教学中的必要性,同时也提出在成人高校英语教学中增加批判性阅读和写作的意叉.
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大学英语教学中批判性思维的培养
批判性思维
大学英语教学
批判性思维在高中英语教学中的应用
批判性思维
高中英语
优势
批判性阅读策略在高中英语教学中的应用
高中英语
批判性阅读
策略
方法
学生批判性思维能力在英语阅读教学中的培养
思维能力
阅读教学
批判性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 批判性思维在成人高等教育英语教学中的应用
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 批判性思维 成人教育 英语教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G724
字数 2432字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芹 14 28 3.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维
成人教育
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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