节，有定活之别

• 作者: 谭程
• 来源期刊: 数理天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 物理教学 物体 物理量
• 年，卷（期）: sltdgzb,（2）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

1．“定结”与“活结” 例1 如图1所示，长5m的细绳的两端A、B分别系于竖立在地面上的两杆上，两杆相距4m，绳上挂一个光滑的轻质挂钩，挂钩下挂着重为12N的物体，平衡时，求：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭程		13	0	0.0	0.0