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摘要:
一、研究的背景与意义我园在2002年由小学附设幼儿园单独建制后,迅速发展成为街道中心幼儿园。之所以能够如此快速的发展,其关键是教师。那么,怎样才能凝聚人心,营造积极向上的氛围,建设一支强有力的教师队伍,获得最有效的发展呢?笔者认为,基于情感管理理念下的幼儿园管理是最为重要的。
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文献信息
篇名 浅谈基于情感管理理论下的幼儿园教师管理
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 幼儿园管理 教师管理 管理理论 情感 凝聚人心 教师队伍 管理理念 小学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G617
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪芬 浙江杭州市余杭区临平街道中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园管理
教师管理
管理理论
情感
凝聚人心
教师队伍
管理理念
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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