课标课程背景下新定义型试题的编制方法探微

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 数学知识 学生 数学教学 创新能力 高等数学 试题 背景 新定义 等比数列
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

摘要

课标课程背景下,数学素养、创新能力的养成在数学教学中的地位日益突出,新颖的新定义型试题的教学则可以很好地实现这个目的,新定义型试题在考试包括高考中也层出不穷.它首先给出一