新型课堂转型中的低效现象及对策

• 作者: 徐祥连
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新型课堂 课堂教学 学习活动 中学历史教学 历史教师 教学案 高效低耗 知识目标 传统教学手段 知识
• 年，卷（期）: 2009,（Z1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】"教育的核心在于育人,教学的生命在于效益"。课堂教学改革的出发点就是提高教学的有效性与针对性,做到高效低耗,把思维的过程还给学生,让每一个学生在个性化的学习活动中,能力得到提高,情感得以升华,效益达到最大

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐祥连		2	0	0.0	0.0