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摘要:
家长是孩子的第一教师,家庭是孩子受教育的第一场所,家庭教育的成功与否直接影响孩子的身心成长。我们在进行家庭教育的时候应该重视个性品质培养,尽早对孩子从小事教育,注重团体教育与挫折教育,并坚持因材施教的原则;而不是只重视知识教育,过分地对孩子进行情感与赏识教育。
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特殊家庭
教育误区
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代家庭教育存在的误区分析
来源期刊 21世纪中学生作文:高中教师适用 学科 教育
关键词 家庭教育 误区 培养
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G40-011
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
误区
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
21世纪中学生作文(高中教师适用)
月刊
1672-8327
13-1347/G4
16开
石家庄市联盟路705号
1999
chi
出版文献量(篇)
699
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1
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186
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