幼儿园教学活动优化策略探析

• 作者: 彭兵
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教学活动优化 策略
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页数: 4页
• 分类号: G612

摘要

在我国现有国情之下,提高幼儿园集体教学活动的效益可以采取以下策略:开展教学前评价,把握儿童最近发展区;提高教学结构的有序性、教学形式多样性、教学活动民主开放性;保证教学反馈及时有效性;提高教师有效提问与回应、处理好预设与生成的关系、随机应变等教育技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭兵		10	184	6.0	10.0