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摘要:
词语一般是约定俗成、固定不变的,具有相对的稳定性,但写作中如能活用词语,则令人耳目一新,增强表达效果。 一、词语借用。一同学写父亲的秃头:“……头顶的头发经不住长期的‘营养不良’,都纷纷脱离‘工作岗位’,‘下海’去了……
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文献信息
篇名 词语活用例谈
来源期刊 孩子:学生版 学科 教育
关键词 词语活用 约定俗成 表达效果 词语借用 营养不良 工作岗位 稳定性 写作
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢尚江 浙江省瑞安市平阳坑镇学校小学部 14 3 1.0 1.0
2 戴少霄 浙江省瑞安市平阳坑镇学校小学部 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词语活用
约定俗成
表达效果
词语借用
营养不良
工作岗位
稳定性
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:学生版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号家庭期刊集团大厦
出版文献量(篇)
1218
总下载数(次)
1
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0
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