把流行歌曲引入古典诗词教学

• 作者: 林恢瑜
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词教学 流行歌曲 学生注意力 古诗词教学 语文教学 教学手段 教学效果 讲解
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2009,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

作为语文教学的重点与难点——古诗词教学，在教学手段上却少有突破，总不能脱离诵读与讲解两式。笔者尝试把歌曲引入到古诗词的教学当中，注意挖掘一些可以引入到课堂的流行歌曲，并与古典诗词结合起来讲解，由于学生对流行歌曲的兴趣，这样新鲜的课堂也颇能吸引学生注意力，取得了意想不到的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林恢瑜		2	8	1.0	2.0