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摘要:
受儿童母语习得和足球赛的启发,维特根斯坦提出了著名的语言游戏说.该学说通过其代表性理论--意义即使用理论、家族相似性理论、遵循规则理论--全面探讨了语言运用的实践性、多样性及规律性.这种以哲学为背景对语言进行的理论思考,对外语教学有着深刻的启示和广泛的意义.
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文献信息
篇名 维特根斯坦语言游戏说与外语教学
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 文学
关键词 语言游戏说 学习 教学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2009.01.029
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济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
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