浅谈小学语文课堂教学中的节奏美

• 作者: 孙秋芹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 节奏美 小学 音乐术语 学习兴趣 音乐式 艺术 才能
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

节奏，是一个音乐术语，是指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，是构成音乐的最基本要素。没有节奏，就谈不上音乐。更谈不上艺术。课堂教学也是一门艺术。一节课中，应该有紧有松，有展有收，讲究急缓和疏密，这样才能形成一种音乐式的节奏美，提高学生的学习兴趣。那么，小学语文课堂教学中怎样才能体现节奏美呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秋芹	江苏如皋师范学校附属小学	1	0	0.0	0.0