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摘要:
随着信息技术在教学中的广泛应用,教育信息化能力已经成为每一位高中教师必备的素质.本文通过问卷调查的方式,从信息意识、信息基本操作技能、信息化学科教学技能和信息素养教育四个方面就数学学科对辽宁省部分普通高中数学教师的信息化能力现状进行调查与分析.了解了我省高中数学教师的信息化能力发展的现状,并针对存在的问题提出了相应的改进措施.
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文献信息
篇名 高中数学教师教育信息化能力的调查研究
来源期刊 复印报刊资料:中学数学教与学 学科 教育
关键词 信息技术 教育信息化能力 数学教师
年,卷(期) fybkzlgzsxjyx_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴华 辽宁师范大学数学学院 53 418 10.0 19.0
2 赵园园 辽宁师范大学数学学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教育信息化能力
数学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
月刊
1674-8794
11-5932/G4
北京张自忠路3号
2-615
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
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