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利用电影提高学生跨文化交际能力
利用电影提高学生跨文化交际能力
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摘要：
本文旨在介绍电影作为一种教学手段可以用来提高学生的跨文化交际能力。教授语言的的同时更要注重文化的教育，这一点已经得到了教学界专家的肯定，文化和语言这两者是相辅相成，不可或缺的。作者在文中阐述电影作为文化教育的一个有效的教学手段，如果能够被正确利用，可以达到提高学生学习语言的兴趣，扩大他们的知识面，学习各国的文化习俗，培养跨文化交际能力的目的，并为适应全球化趋势和加强国际交流打好良好的基础。
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跨文化交际能力
文化教学
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语言
外语教学
交际能力
跨文化交际
跨文化交际能力培养
跨文化交际能力
文化
差异
高职英语专业学生跨文化交际能力培养初探
文化
文化意识
跨文化交际
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 利用电影提高学生跨文化交际能力 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 跨文化交际能力 教学手段 电影 文化教育 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 106-108 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际能力
教学手段
电影
文化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
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