全科医学示范社区教学基地评价指标体系研究

• 作者: 刘小平 刘绍杰 崔树起 杜娟 杨珺 沈沁 赵亚利 路孝琴 郭爱民
• 来源期刊: 中华医院管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 社区教学基地 全科医学 指标 评价 体系
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 198-202
• 页数: 5页
• 分类号: R1
• 字数: 4595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1000-6672.2009.03.018

摘要

目的 建立全科医学示范社区教学基地评价指标体系,为实现"到2010年在全国每个地级市遴选建设至少1～2个社区卫生服务人才培养示范基地"的规划目标奠定基础.方法 采用Delphi专家咨询法及专家访谈法初拟指标体系,之后遴选专家,进行专家咨询,并对函询结果进行统计分析,最终确立评价指标体系.结果 两轮函询的回收率分别为94.12%和100.00%,5类指标的专家权威程度均在0.8以上;两轮咨询的专家协调系数平均值为0.262和0.534,说明本次研究中的专家意见有较高的协调性.研究最终确定了一级指标4项,二级指标10项,三级指标41项,另附附加分指标5项.结论 本指标体系的建立立足于目前社区教学基地的实际情况,着重考查其师资、教学过程及基地功能.此指标体系可作为全科医学示范社区教学基地遴选的参考依据.