优化课堂教学要从培养兴趣做起

• 作者: 张晓建
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究1
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,教师培养学生的学习兴趣可以提高课堂效益,优化课堂教学.本文探究了教师如何在教学中培养学生的数学学习兴趣,使学生变"苦学"为"乐学",优化课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓建		1	1	1.0	1.0