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一、问题的提出 农村义务教育是基础教育的重要组成部分,是义务教育巩固和提高的重点与难点;当前,农村义务教育薄弱的现实是基础教育健康发展绕不过去、回避不了的问题;农村义务教育是培养新一代公民的基础工作,是“三农”建设的基石;农村义务教育质量的提高对于广大人民群众的福祉、整个经济社会发展的影响深远。
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篇名 从实验研究看当前农村义务教育存在的问题与对策
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 农村义务教育 教育存在 实验 经济社会发展 基础教育 “三农” 人民群众 教育质量
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G522.3
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农村义务教育
教育存在
实验
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基础教育
“三农”
人民群众
教育质量
研究起点
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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