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摘要:
新课程改革的目标,其基本价值取向是以学生发展为本。实质上是把学生在原有的基础上得到充分发展作为一切教育活动的出发点和归宿。把全面提高学生的基本素质作为人的持续发展的基础,以培养能力为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,促进学生整体素质的协调发展,使他们成为适合现代社会发展的新型人才。湖北大学黎世法教授创立的异步教学,是教学方式的重大变革,以全新的教学模式顺应了现实改革的要求,充分体现了素质教育的特征。
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篇名 异步教学是实施新课程教学的有效途径
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学 新课程教学 以学生发展为本 学生整体素质 新课程改革 培养能力 教育活动 持续发展
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G424.1
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1 宗兆鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学
新课程教学
以学生发展为本
学生整体素质
新课程改革
培养能力
教育活动
持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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