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原文服务方: 新课程       
摘要:
分层异步教学方式,是新课程改革与实施中小学数学课堂教学所提出的更加符合现代化教育需求的教学方式,是全面提高小学数学教学效率的有效途径之一.基于此,以小学数学分层异步教学方式为课题,探讨其在小学教学中的有效实施策略,希望能够对小学数学教学效率的提升,起到一定的促进作用.
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篇名 浅议小学数学分层异步教学的实施策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 分层异步教学 课堂效率
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学创新1
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小学数学
分层异步教学
课堂效率
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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