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高考临近,学生普遍很茫然:课本拿起来好像都知道,考试就是不会做。主要原因就是看书要看什么、怎么看的问题没搞清楚。因此,学生看书要达到三大目标。
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文献信息
篇名 学生研读课本要达到三大目标
来源期刊 中学生导报高考历史 学科 教育
关键词 学生 课本 研读 高考 考试
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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研究起点
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中学生导报:高考历史
月刊
62-0021/G4
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