语文课堂教学资源的有效利用

• 作者: 徐之火
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学资源 语文素养 语文课程资源 利用 语文课程标准 人类文化 相互作用 学科教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

课堂是学科教学的主要场所。是学习者承传人类文化的基本形式。课堂教学主要通过师生间的相互作用而进行，是教师将人类文化成果与学习者之间达成相互作用的过程。新的语文课程标准要求“全面提高学生的语文素养”，而语文素养的形成与提高，完全依托于语文课程资源以及相关的实践活动。可见语文课程资源在其中起着举足轻重的作用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐之火		2	0	0.0	0.0