中医学专业《计算机基础与应用》教学创新初探

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 甘肃中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医专业 计算机 教学 现状 创新
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8450.2009.02.020

摘要

为适应社会发展和需求,中医学专业计算机基础与应用教学必须摒除教学内容与专业知识脱节、学生应试心理严重和偏重上网娱乐等弊端,对教学进行不断创新,提供分层次的教学资源,将计算机知识与专业知识紧密结合,运用先进的教学方法开展丰富的教学活动,充分发挥教师的引导作用,提高中医学专业大学生的计算机应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		19	19	2.0	3.0