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摘要:
通过对<国际商法>课程的现状分析,得出对国际商法课程的相应改革措施:针对各专业的特点修改培养计划、细分教材;教辅结合、小组讨论,实现考核方法的多样化,适当增加实践环节,从而有利于提高<国际商法>课程的教学效果.
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文献信息
篇名 《国际商法》课程改革研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 国际商法 改革 考核
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G642
字数 3808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.04.043
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研究主题发展历程
节点文献
国际商法
改革
考核
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
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