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摘要:
【正】随着数学课程改革的不断深入,数学与生活的联系更加密切了,广大的数学教师对数学教学的理解和追求越来越趋于理性,如何使新课程的实施从形似走
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小学数学
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文献信息
篇名 浅析有效教学
来源期刊 数学学习(海口) 学科 教育
关键词 数学教学 数学课程改革 新课程 教学常规 课堂教学 独立思考能力 圆周长 教育才能 数学题 思维方法
年,卷(期) 2009,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢福庄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学课程改革
新课程
教学常规
课堂教学
独立思考能力
圆周长
教育才能
数学题
思维方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
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